Tudományterület szerző szerint " Al-Hamad S"

Vissza
Export [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Találatok száma: 1.

Al-Hamad S és Kollár László E és Asim T és Mishra T (2016) Development of an Integrated Connectedness Model to Evaluate the Effectiveness of Teaching and Learning. In: Social Media: The Good, the Bad, and the Ugly. Axel Springer, Zürich, pp. 707-716. ISBN 978-3-319-45233-3

A lista elkészítésének dátuma 2017. szeptember 23. 08:04:35 CEST.